С 23 по 30 марта Кораблинская детская библиотека проводит неделю детской книги. Ее приурочили к 140-летию писателя Корнея Чуковского.
Библиотекарь Ольга Темяшова провела квест-игру по сказке Валентина Катаева «Цветик-семицветик» с учениками 4 «а» класса школы № 2.
Она познакомила ребят с биографией писателя, его произведениями. Школьники вспомнили содержание сказки «Цветик-семицветик», а потом, разделившись на команды, отправились по станциям в поисках лепестков цветка. Они разгадывали загадки, проходили сложные лабиринты, отвечали на вопросы викторины, участвовали в играх. Найдя все лепестки, составили слово «Доброта» и порассуждали о том, какое бы загадали желание, если бы у них был бы волшебный цветок.
Путешествие по любимым стихам с малышами детского сада «Чебурашка» совершила Инна Инчина. Инна Александровна познакомила дошкольников с произведениями Агнии Барто; Корнея Чуковского; Бориса Заходера; Сергея Михалкова; Эммы Мошковской. Дети читали наизусть любимые стихи этих авторов; участвовали в литературных играх, в конкурсе «Продолжи стихотворение»; угадывали по отрывку из произведения его героя.
Главный библиотекарь Наталья Васильева предложила ученикам 3 «б» класса школы имени Героя РФ И.В. Сарычева поучаствовать в литературном миксе «Поиск книжных сокровищ. Три команды отправились на остров книголюбов. Чтобы добраться до таинственного острова, где спрятан «клад», ребята выполнили задания на знание литературных произведений.
Кроме того, сотрудники библиотеки провели с учениками школы № 2 литературную квест-игру «Книжная мозаика»; видеочас «Герои книг в мультфильмах» – для второклассников школы имени Героя РФ И.В. Сарычева; игру-развлечение «Добрые сказки Корнея Чуковского» – для учеников первого класса этой школы. В выходные дни – экскурсии для дошкольников и школьников города, где рассказали о библиотеке, детских писателях и их произведениях.
Валентина Молодцова, заведующая детской библиотекой:
«Неделю детской книги мы проводим ежегодно. Это помогает заинтересовать детей в чтении, сформировать у них потребность в хорошей, доброй литературе».
