4 сентября на базе Кораблинской средней школы № 2 прошли первые Калабалинские чтения «Семен Калабалин – педагогическое наследие и современность».

Семен Калабалин – воспитанник колонии выдающегося педагога Антона Макаренко, прототип Семена Карабанова в романе «Педагогическая поэма». Впоследствии он стал педагогом и воплотил в жизнь принципы, перенятые у учителя.

Участники встречи поделились воспоминаниями о потомках великого педагога, представили собственные подходы и методики, основанные на принципах педагогики Семена Калабалина.

Среди выступавших – главный редактор журнала «Народное образование», кандидат педагогических наук, председатель оргкомитета международного Макареновского форума Елена Шишмакова, ректор РИРО, кандидат педагогических наук Ольга Игнатова,  старший преподаватель РИРО Надежда Куликова, директор научно-практического центра международного Союза детских общественных объединений СПО-ФДО города Москвы Ирина Фришман, педагоги школ и детсадов Кораблинского округа.

В завершение гости в одном из классов школы открыли аудиторию имени Семена Калабалина.

Наталья Коршикова, заместитель директора Кораблинской школы № 2:

«В Кораблинской вечерней школе работала учителем старшая дочь Семена Афанасьевича – Елена Филинская, в школе № 2 – младшая Галина Кабардина. Учебное заведение стало альма матер для его внуков: Ирины Шитиковой (в детстве Кабардиной), Михаила Кабардина, Александра и Семена Филинских. Поэтому на кораблинской земле сегодня особенное событие, которое дало возможность педагогам поделиться опытом, идеями и протянуло связующую нить между прошлым и будущим». 

Екатерина Филиппова, учитель французского языка школы № 34 города Рязани, народный учитель РФ:

«2023 год был Годом педагога и наставника в России. Он заставил посмотреть на нашу педагогику другими глазами. Вспомнили Константина Ушинского, Льва Толстого, Василия Сухомлинского, Антона Макаренко. Их идеи обрели новую жизнь. Современники вряд ли знают Семена Калабалина. И для меня счастье – оказаться на Калабалинских чтениях. Желаю участникам продолжать обмениваться опытом».